4-åRig universitetsalternativ - to år av fellesskapskollegiet

Når foreldre leser medierapporter at kostnaden for å betale for college fortsetter å stige dramatisk, spør de ofte om de vil ha råd til en høyskoleutdanning for sine barn. Føderal, statlig og institusjonell finansiell støtte kan dekke en betydelig del av kostnadene, men de bekymrer seg for at fylle hullene med studielån kan gi en økonomisk byrde på dem og deres familie.

Derfor ser mange familier på ideen om en hybrids høyskoleopplevelse som et alternativ. Det er her studenten deltar på et lokalsamfunnskurs for de første 1-2 årene av høyere utdanning, og deretter overfører til en fireårig høyskole for å fullføre en grad. Å gjøre det kan ikke bare skape en enorm kostnadsbesparelse, men kan også bidra til at en student er virkelig klar for høgskolens erfaring og ikke bare en utvidet versjon av videregående skole.

Her er noen viktige måter en hybrid college erfaring kan gi økonomisk mening:

Studiebesparelser:

1. Akkrediterte fellesskoler kan belaste så lite som $ 20-30 per enhet for identiske klasser som kan koster $ 500 eller mer per enhet på en fireårig skole. Gjennomføring av de generelle utdanningskravene på et lokalsamfunnsskole, kan spare familier $ 10 000 eller mer i undervisning per semester over selv en offentlig fireårig høyskole. Rom- og brettbesparelser:
2. De fleste studenter kan bli hjemme og pendle til samfunnsskoleklasser. Ikke betale for en college sovesal eller leilighet kan enkelt lagre foreldre $ 500 eller mer per måned. Ved å fortsette å gi mat og mat til elevene, kan foreldrene også sørge for at pengene ikke blir bortkastet på en måltidsplan som aldri blir brukt.

Reisebesparelser:

1. Reise frem og tilbake fra hjem til campus flere ganger i året kan enkelt sette foreldre tilbake over $ 1000. Bare bor noen byer over kan koste $ 100 i måneden eller mer i gass for studenter som kjører hjem i helgene for å raid kjøleskapet og vaske. Å bo hjemme de første par årene kan bidra til å spare store penger på reise. Økt inntekt:
2. Studenter som bor hjemme, kan oppfordres og holdes ansvarlige når det gjelder å jobbe deltid. På en fireårig skole kan studentene føle seg presset for å ta en intens kursbelastning for å kunne oppgradere om fire år. En fellesskapsplan har imidlertid vanligvis mer planlegge fleksibilitet for studenten å hente en deltidsjobb. Noen eller alle pengene fra denne jobben kan bli lagret for å bidra til å betale for de siste to årene når studenten overfører til en fireårig skole for å fullføre graden. Bedre karakterer:
3. Ved å bo hjemme under en foreldres vakte øyne, er det mindre sannsynlig at elevene kommer til å bli med i øl og minering i pizza. Samfunnskollegier tilbyr vanligvis ikke distraherende sosiale og fritidsaktiviteter i en fireårig skole, noe som kan bidra til å sikre at foreldrene ikke kaster bort skolepenger på en student som flunker ut på grunn av dårlige prioritetsbehandlingsbeslutninger. Klarhet om majors:
4. Studenter som bor hjemme og arbeider vil potensielt få et mye tydeligere bilde av hvilken karrierevei som passer best for dem, i motsetning til å bli påvirket av vennene sine og sosial tidsplan på en fireårig skole. Enda bedre, en student som bestemmer seg for en karrierevei halvveis gjennom sin tid på et fellesskapskursus, har muligheten til å velge en skole som er bedre egnet til deres større enn den skolen de kanskje har innmeldt seg som en naiv freshman. Bedre mulighet for aksept:
5. Mange studenter som har fattig akademisk valg i videregående skole, kan forbedre sine muligheter for å bli akseptert til deres førstevalg på fireårige høyskoler ved å tilbringe et par år på et fellesskapskollege. Hvis de bruker den tiden til å bringe sine karakterer opp til snus og viser at de er seriøse om å bli utdannet, kan en tøffere skole være mer tilbøyelig til å gi dem et andre utseende. Beslutning om høyskole kan være en skremmende utfordring, men for noen studenter er hyperkollektivopplevelsen et veldig smart kompromiss.