Utdanning for lavinntektsdeltakere

Kostnaden for å delta på college har blitt et problem i årets presidentvalg. Fra den stigende kostnaden for undervisning til den høye lånefinansieringen, drøfter kandidatene de beste måtene å løse disse situasjonene. I mellomtiden, nesten bak kulissene, tar dagens administrasjon tiltak for å forbedre tilgangen til noen av de fattigste studentene i landet.

Det blir stadig viktigere å ha høyere utdanning for å konkurrere i den moderne amerikanske arbeidsstyrken.

Siden lavinntektsstudenter har mer økonomiske hindringer for høyskoleoppmøte, faller de ytterligere bak i deres evne til å kvalifisere seg for og få høyt betalte arbeidsplasser. Inntektsforskjellen fortsetter å ekspandere og syklusen gjentar seg fra en generasjon til den neste.

Ifølge en rapport fra National Bureau of Economic Research, med overskriften "Gevinster og hull: Endring av ulikhet ved oppføring og fullføring av USAs skole", går mindre enn 10 prosent av barna født i den nederste en fjerdedel av husstandsinntektene til å skaffe seg en bachelorgrad ved fylte 25 år. Til sammenligning klarer over 50 prosent av elevene i topp 25 prosent å oppnå dette skillet. Selv om årsakene til denne ulikheten er mange, fra mangel på høyskoleklasser på videregående skole på grunn av manglende støttesystemer, spiller penger sikkert en stor rolle i å fortsette å nekte høyskolemuligheter til disse elevene. Utdanningsdepartementet, under ledelse av president Obama, tar en rekke skritt for å lette disse forholdene:

• The Dual Enrollment Pell Experiment: Federal Pell Grants gir et betydelig finansielt fundament som hjelper mange studenter til å betale kostnadene for college; Disse tilskuddene kan imidlertid ikke være nyttige hvis studentene ikke kan bli tatt opp på college på grunn av deres nåværende pedagogiske forhold. I et forsøk på å bygge opp partnerskap mellom videregående skoler og høgskoler som vil lette overgangen fra ett utdanningsforum til et annet, har utdanningsdepartementet nylig invitert 44 postsecondary institusjoner for å delta i et eksperiment som gjør det mulig for studenter å ta college-kreditt kurs for å få tilgang til Federal Pell Tilskudd så tidlig som videregående skole. Anslagsvis 10 000 videregående studenter kunne få mulighet til å få tilgang til rundt 20 millioner dollar i Federal Pell Grants for å ta to påmeldingsfag som tilbys av høyskoler og videregående skoler over hele landet. Nesten 80 prosent av de valgte nettstedene er fellesskoler. Målet er å gi finansiering slik at studentene vil ha tilgang til, og kan dra nytte av avanserte kurs på et tidligere stadium av deres utdanningskarriere. Det er følt at deltakelse i to påmeldingsprogrammer vil føre til bedre videregående skolekarakterer, økt høyskoleinnskudd etter videregående skole, høyere grad av utholdenhet i skolen, økt kredittoppbygging og økte priser på legitimasjon.

• America's Promise Grants: I et forsøk på å utvide tilgjengeligheten av jobbrelaterte høyskolekurs, annonserte Det hvite hus også et $ 100 millioner konkurransedyktig stipendprogram fokusert på å utvide arbeidsstyrketrening på fellesskoler . Disse tilskuddene er basert på et partnerskap mellom Arbeidsdepartementet, arbeidsgivere, opplæringsprogrammer og tekniske og samfunnskollegier med sikte på å etablere undervisningsfrie utdanningsprogrammer for arbeidsledige, underbeskattede og lavinntektsarbeidere som ønsker å gå inn i bransjer som krever dyktige arbeid. I tillegg har 27 nye gratis fellesskapsutdanningsprogrammer allerede lansert i stater, samfunn og fellesskoler.
• Krever FAFSA-fullføring: En forbløffende 39 prosent av fellesskapsstudentene fullfører ikke FAFSA, selv om de sannsynligvis vil kvalifisere seg for en form for føderal, statslig, institusjonell eller privat økonomisk støtte. Bestemmelser blir lagt til på ulike statlige og føderale nivåer for å kreve og hjelpe studenter med FAFSA-ferdigstillelse for å øke tilgangen til disse midlene. FAFSA for studieåret 2017-18 vil være online fra 1. oktober 2016. Studentene er sterkt oppfordret til å fullføre dette skjemaet som en av de viktigste trinnene i den økonomiske bistandsprosessen.

Utdanning er en avgjørende komponent for å få tilgang til høyt kvalifiserte og høyt betalte arbeidsplasser. Disse programmene og andre er utformet for å sikre tilgang til studenter på alle inntektsnivåer, for å jevne ut feltene når det gjelder å søke om jobber.